“突围九问”我来答

作者: 来源:点击数:1 发布时间:2022-06-07

  前几日认真学习了“突围九问”,对我自己从事的工作又有了新的认识,特别是听了柯书记的讲话后,每一问都是对我灵魂的拷问,觉得自己的心灵得到了一次洗礼,结合我自己在多年教学实践中的感受,谈谈自己肤浅的看法。

  我在竹溪一中从教已十几年,这十几年来,经历了我校从市级示范到省级示范的创建过程,从老校区到崭新的新一中,学校本着“拒绝平庸,崇尚一流,追求卓越”的基本精神,高考成绩年年攀升,取得了十一连增的辉煌成绩,已经成为鄂西北教育的一颗璀璨的明珠,经常有兄弟学校来参观学习,作为学校的一员,我由衷的感到自豪,这些成绩,是校领导班子正确领导的结果,也是一中人积极开展乐学高效课堂建设的成果体现。

  一路走来,我们挥洒了汗水,也收获了精彩,课堂上,我们学生精美的板书,热情洋溢的展示,精彩绝伦的对抗质疑,教师充满肯定和鼓励的点评,一堂课在和煦的阳光下很快就结束了,我们的课堂是高效的,因为我们的老师都做了充分的准备,只有认真备课,这样的课堂才能高效,课堂效率提高了,学校教学质量自然年年攀升。我们所有的老师都很辛苦,但我们很充实,因为我们有四个一的校本精神,我们践行着,我们更珍惜这来之不易的一抹阳光。

  从教多年来,我认为教育很容易产生职业疲倦感,要想长教常新,教师就要结合学校的发展目标,制定自己的发展目标,就要有追求卓越的进取之心和对自己负责、对学生负责的强烈的责任心。要珍惜现在的工作和环境,传播正能量,要让自己时刻处在不断学习的状态,与时俱进,做到活到老学到老,不断加强自己的思想道德修养学习。多读书,多看充满正能量的文章,博取大家之精华,与专家对话,与先贤交流,修炼自己之内涵。只有这样才能长教常新,才不会产生职业怠倦感,才能提升幸福指数,只有老师提升了,才能进一步提升学生,“九问”的核心在于“决心、激情、担当”,作为一名普通的教师,一定要把自己锤炼成一个有抢前争先的决心、有干事创业的激情、有舍我其谁的担当的新时代好老师,用“激情与坚持,专注于纯粹”鼓舞自己,远离充满负能量的人和事,用目标激励自己,用知识武装自己,享受学校发展带来的红利,让自己的心灵充满阳光,让自己的学生沐浴在阳光下。

  通过这次征文活动,我更加明确了今后的目标,那就是做一个学生喜欢、家长满意、领导放心的好教师,培育出更多的有用之才,为学校目标的实现贡献自己的力量。